Infantil y juvenil
Estas etapas de la vida tienen un valor primordial en el desarrollo de las personas, y por ello, adquieren un espacio preferente. Desarrollamos una valoración completa, aunando conocimientos desde una perspectiva Neuropsicológica, y la situación del entorno (relaciones familiares, escolares u otros adultos relevantes) para abordar las dificultades.
Durante la etapa preescolar los principales problemas que podemos encontrar son:
- control de esfínteres;
- miedos y ansiedad; trastornos de sueño;
- hiperactividad, impulsividad y problemas de atención (TDAH)
- problemas de conducta.
Así mismo, nos encontramos que durante la etapa escolar también con:
- problemas de rendimiento escolar
- dificultades en habilidades académicas (lectura, escritura, cálculo),
- problemas de conducta,
- dificultades de relación,
- fobia social,
- depresión
- baja autoestima,
- Bullying,
- Nuevas adicciones (internet, redes sociales, compras, etc).